高考做题技巧(高考考试的技巧)

高考考试的技巧如下：

1、调整应试状态。

有的考生平时学习成绩很好，高考却失败；而一些成绩一般的考生反而成功了。这似乎不公平，于是有人把它归因于运气，其实起作用的是考试时的心理状态。学生进入考场参加考试，情绪紧张是正常现象，关键在于其强度应适当。

极低度的兴奋和紧张，甚至对考试抱无所谓的态度，会使思维的反应速度和作答速度缓慢；而高度的紧张又会导致考生怯场，甚至产生恐惧。心理学研究表明，中等程度的紧张对提高考试成绩最为理想。

2、统览全卷试题。

得到试卷，不要急于答题，除按要求填涂一些必须填涂的内容外，要充分利用开考前的几分钟时间快速浏览试卷，对试题数量、类型、难易程度、各题占分比例等的全貌有个大概的了解。

并对各题难度以及回答所需时间作一估计，定出一个大概的答题顺序方案，做到心中有数。一开始就埋头答题，难免会出现时间分配不当，顾此失彼等现象。

3、认真细致审题。

磨刀不误砍柴工”，做题前一定要审清题意，找出“题眼”，即关键性的字、词、句，明确答题的范围与内容要点，弄清楚题目的要求和条件。有些考生做题时，因没有注重审题，往往做到一半时，才知有误，这样既浪费时间，又影响心理。

所以，审题上多花些时间，会起到事半功倍的效果。再者，每年高考题目的情境设计上往往有新的，它不可能是你平时完全看过或做过的题目。

因此，审题时一定要从试题的题干出发，按照试题本身的含义去找出答题的思路，不能凭自己熟悉的或类似的题目答案去削足适履，拿死记硬背的东西去生搬硬套。

一旦思路打不开，则可尝试“大题化小”的做法，把一道试题分解为几个层次来理解，或用多种方法、各个角度去考虑，这样能起到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作用。

4、合理安排时间。

高考要求考生以较快的速度回答问题，快速利用并严格控制时间。但一味追求速度快，会忙中出错，欲速则不达，失去不该失去的分数。

所以，考试时应量体裁衣，看分花时，力求既快又准。首先根据分数的多少确定答题的时间及答题的长度，即占分比例小，花时间应少些，答案可简略些。

占分比例大，得多花些时间，答案要详细、充实些。在小分上大花笔墨，进而影响对整张试卷的作答，而压根儿又是白费力气，结果是得不偿失的。

5、注意解题顺序。

一般说来，高考试题的难易是按照先易后难分布的，但这种分布不是绝对的，每个考生对知识的掌握情况不同，能力各异，因此试卷对个人来说并非都符合由易到难的安排原则。

这就要求考生答题时自己调整策略，坚持由易到难，先简后繁，先常规后复杂，先做有把握的，后攻克难题的顺序。

6、答题简明扼要。

试题评分的标准答案总是以要点或纲要的形式出现，评卷人一般以此为标准到考生的答案中去寻找要点。

因此，答案应简明扼要；要准确、精练地表达自己的观点；答题时要抓住本质，答出要点，各观点应按一定的逻辑顺序排列，自成一体；为使评卷者一目了然，最好在各要点前标上序号。

一般讲分三轮或四轮，最后一段时间翻看自己以前的错题集，最好把课本再仔细的看一遍。分轮次复习：一轮复习侧重基础，二轮复习在于在巩固基础的前提下提高水平，三轮复习侧重于应试技巧的培养。

一轮复习侧重基础，这时要认真读课本上每一句话，研究好每一个例题，不要眼高手低，尤其注重基础题，不要只想做难题。一轮复习特注重基础知识，掌握好老师讲的每一个重点，可以适当做一些配合一轮复习的复习资料。另外对自己的错题或者比较经典的题目一定要及时整理到一个本子上，一直坚持到高考结束，多拿出来看看。

二轮复习在于在巩固基础的前提下提高水平，这时就要突出重点的复习一些老师再三强调的重点，可以适当做一些难题，但不要忽略基础题。做题的时候注意培养一下自己的做题习惯，一定要审题仔细认真，做题快而稳，不要只要求速度，准确率才是最重要的。

三轮复习侧重于应试技巧的培养，可以做一些模拟题，做完题不要只对对答案就完了，要学会分析试卷，看一下考点，找一下自己的不足。