高考政治模板(高考政治主观题必背知识点)

2024-04-19 18:04:02

#高三# 导语高考政治主观题是重点题型,考前需要做好各方面的知识储备。下面是 考 网为高考考生整理政治主观题必背知识点,希望对大家有所帮助!

  高考政治主观题必背知识点(一)

 1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性)

 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

 Ps:公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。

 2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11)

 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

 (2)坚持权利与义务统一的原则。

 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

 3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义

 (1)公民参与民主决策的方式和意义(P22)

 ①方式:

 (1)社情民意反映制度

 (2)专家咨询制度

 (3)重大事项社会公示制度

 (4)社

 会听证制度参与。(要认真区分)

 ②意义:

 ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

 ②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

 ③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

 (2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26)

 ①方式:农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织

 ②意义:

 (1)发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

 (2)实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。

 (3)实行农村村民自治和城市居民自治,这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。

 (4)公民参与民主管理活动,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

 Ps:农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、也不是基层政府、更不是基层国家机关,它们只是一个民主自治组织。

 (3)公民参与民主监督的方式和意义(P29)

 ①民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、

 民主评议会、网上评议政府等。

 ②意义:

 (1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

 (2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

 (3)有利于维护个人的利益和国家利益。

 解题模板1公民

 1.公民为什么要做某一件事?

 (1)因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性与真实性。

 (2)因为公民享有政治权利。(选举权和被选举权;政治自由;监督权);

 (3)公民依法参与政治的途径和方式。(重点掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督方式和意义”)

 (3)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

 (4)因为公民要坚持三项原则(公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一,坚持个人利益和国家利益相结合的原则)

 (5)重要性:第一,对公民——有利于增强公民的主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使自己的民主权利。

 第二,对社会或国家---有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,加快现代化和各项事业的发展

 2.公民怎样做某一件事?

 ①依法行使政治权利(掌握3个权利)

 ②依法履行政治性义务。(掌握4个义务)

 ③坚持基本原则。(掌握3个原则)

 ④依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(四民主)

 ⑤要坚持党的领导,依法有序参与政治生活。

 **要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——参与政治生活的途径和方式的具体内涵和要求(四民主)

  高考政治主观题必背知识点(二)

 1.有关政府的知识有:政府的性质、职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作的基本原则、依法行政、三个决策、接受监督、树立威信。(9方面)1.政府的性质:(P37)

 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。(我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)

 2.政府的职能:(P37)(政治、经济、文化、社会、生态五位一体。2014版观点)

 (1)保障人民民主和维护国家长治久安。

 (2)组织社会主义经济建设。

 (3)组织社会主义文化建设。

 (4)加强社会建设,加快健全基本公共服务体系。

 (5)推进生态文明建设。

 3.转变政府职能:我国政府要转变职能,建设服务型政府。(P37)

 4.政府的宗旨是:为人民服务。(P39)

 5.政府工作的基本原则是:对人民负责。(P39)△政府应如何做到对人民负责的原则?(P39—P41)

 (1)坚持为人民服务的工作态度;

 (2)树立求真务实的工作作风;

 (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

 6.依法行政:(P43)

 政府要坚持依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一,提高依法行政的水平。7.三个决策:(新教材P44)(科学决策、民主决策和依法决策)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。

 8.自觉接受监督:

 (P46)政府的权力是人民赋予的,政府行使权力时必须接受人民的监督。

 △如何监督政府的权力?(P46—P48)

 (1)有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。

 这个体系,一靠民主,二靠法制。(新教材观点)

 (2)建立起全面的行政监督体系。

 (3)实行政务公开制度。(新教材观点)

 9.树立威信:

 (P49)政府要切实履行好社会管理和公共服务职能,树立起政府的威信。

 解题模板2政府

 1.国家(政府)为什么要做某一件事?

 (1)[性质]因为我国是人民当家作主的社会主义国家,我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府。

 (2)[宗旨原则]是政府坚持是为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则的需要。

 (3)[科学发展观]是政府落实“以人为本”的科学发展观需要。

 (4)[职能]是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

 (5)[依法行政]是政府坚持依法行政、科学民主决策与树立政府权威的需要。

 (6)有利于发展社会主义民主政治;有利于维护人民根本利益。(7)某事本身的重要性。

 2.国家(政府)怎样做某一件事?

 (1)[坚持宗旨和原则]坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(政府应坚持为人民服务的工作态度,求真务实工作作风,从群众中来到群众中去的工作方法。)

 (2)[落实科学发展观]落实“以人为本”的科学发展观。

 (3)[履行职能]履行好某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务和生态文明建设职能)

 (4)[依法行政]坚持依法行政,提高行政管理水平。

 (5)[民主决策]审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

 (6)[接受监督]自觉接受人民的监督,建立健全制约和监督机制。

 (7)[树立威信]树立政府权威,要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  高考政治主观题必背知识点(三)

 1、价格形成及影响?(物价、CPI、PPI、房价)

 (1)影响价格的因素(价格形成、波动的原因):

 ①价值决定价格。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率提高,社会劳动必要时间缩短,商品价值量变小,价格下降。

 ②供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

 (2)价格变动对经济生活(生活+生产)的影响:

 ①对人们生活的影响:

 A、一般地,价格上升,人们会减少需求;价格下跌,会增加需求。

 B、对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。

 C、某商品价格上升,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。

 ②价格变动对生产经营的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

 2、影响消费的因素及如何树立正确的消费观?

 (1)影响消费的因素:居民的收入、物价水平,收入是消费的前提和基础。

 提高人民消费水平:发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入、稳定物价。

 (2)如何树立正确消费观?(从众、求异、攀比、求实)

 ①量入为出,适度消费。②避免盲从,理性消费。

 ③保护环境,绿色消费。④勤俭节约,艰苦奋斗

 3、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素:

 ①制定正确的经营战略,面向市场生产。

 ②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,形成自己的竞争优势。

 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识,生产适销对路的高质量产品。

 ④实施“兼并破产联合”,形成规模优势。

 ⑤提高经营者和劳动者素质,经济效益、社会效益和生态效益的统一。

 ⑥坚持“引进来和走出”相结合战略。

 4、劳动者就业(热点:农民工返乡、大学生就业、生产安全事故)

 (1)党和国家为什么重视就业:①我国就业的形势严峻:人口多、劳动力总量大;但劳动力素质低;劳动力就业市场不完善、就业信息传递不畅通。②就业的意义:A、就业是民生之本、安国之策。B、就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C、就业有利于劳动者实现自身的社会价值,促进人的全面发展。

 (2)如何解决就业问题:A、从党和政府看,实施积极的就业政策,改善就业环境,加强指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。B、从劳动者看:要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。自主创业。

有什么政治万能答题模板

1、第一问

要尊重世界文化的多样性,既要尊重本民族文化,又要遵循各民族文化一律平等的原则,在交流与传播中做到尊重差异、理解个性、和睦相处、共同发展。(4分)

②要充分利用宽带信息技术便利、迅捷的特点,促使大众传媒现代化,充分发挥其传递、沟通、共享的强大功能,使信息在更广的范围、以更快的速度传播。(4分)

③要不断提升自己的信息技术素养,增强传播中华文化的使命感,努力做传播中华文化的使者。(3分)……河南高考原题。

2、模板:论点+论述+材料+时政

3、答题要点就是论点。

突破非选择题的答题模板

★总括主观题解题的一般思路

1、一般思路

读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)

解答主观题的一般思路的图示如下:

2、审题要求

⑴?审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图方向,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题目要求、答题的类别,即回答“是什么”或“为什么”或“怎么办”或“综合型”中的哪一类。

⑵?审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。

⑶?审材料:材料决定答题层次要点,获取材料中的有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。

3、答题要求

⑴?联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点,或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。

⑵?拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。

⑶?组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。

一、体现(说明)类

◆答题模板◆

第一步,审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围,并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过**似的快速回顾。

第二步,带着设问,审读材料,抓住关键信息。体现类试题的主要特点就是要求考生分析材料体现或者说明了什么,因此,材料是解答体现类试题的关键。考生一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一子观点,为组织答案做好准备。

第三步,作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点十材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。

◆万能答题术语◆

1、经济生活角度

⑴?分析材料是如何体现生产与消费的关系的

①生产决定消费。A.生产决定消费的对象;B.生产决定消费的方式;C.生产决定消费的质量和水平;D.生产为消费创造动力。②消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。A.消费是生产的目的;B.消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;C.一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长;D.消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

⑵?由某企业的成功,说明影响公司(或企业)经营成功的因素是什么

①公司要制定正确的经营战略。②公司要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③公司要依法诚信经营,积极承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。④公司要面向市场,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。⑤公司要以科学发展观为指导,推动发展方式的转变,走新型工业化道路。⑥公司要根据实际情况,进行必要的兼并或强强联合。⑦公司要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略,充分利用国内外两个市场、两种资源,积极参与国际竞争,提高国际竞争力。

⑶?材料是如何体现效率与公平的关系的

①在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公平是提高经济效率的保证。②效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。③发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。

⑷?运用经济全球化与对外开放的相关知识对材料进行分析说明

http://blog.qq.com/qzone/80796072/1382163014.htm

高考政治答题万能模板

(一)政府(国家)

1、政府(国家)这样做的政治学依据。-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家; ②我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能2.组织社会主义经济建设的职能3.组织社会主义文化建设的职能4.提供社会公共服务的职能;③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务,原则:对人民负责; ④政府依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。-

2、政府(国家)这样做的经济学依据-

在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕; ②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性),需要国家的宏观调控; ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;④国家这样做的经济意义:实行科学发展观:核心:以人为本,第一要义.发展,基本要求:全面协调可持续。基本方法:统筹兼顾. ⑤国民经济又好又快发展:1.提高自主创新能力,建设创新型国家2.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4.加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距. ⑥提高开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相结合2.坚持独立自主,自力更生的原则

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。-

(二)国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系及其决定因素: ①国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源 ②国家实力。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ①主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端; ②联合国宪章的宗旨与原则:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端; ③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ⑤国际竞争的实质:是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争; ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ⑦我国独立自主的和平外交政策的内容:基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本立场:独立自主。基本准则:和平共处五项原则。-

3、(经济学)国际经济关系-

在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑: ①是生产社会化、特别是经济全球化的要求; ②市场经济开放性的要求; ③是社会主义现代化建设的必要条件; ④对外贸易的作用。-

4、(哲学)国际关系-

在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑: ①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题; ②整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确的方案,实现整体最优的目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标; ③内因和外因的关系; ④事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题; ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。

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