高考语言得体(高考语言得体)

一、评分标准的基本要素

高考作文的评分标准主要包括四个方面：审题、立意、结构和语言。

1.审题

审题是写好高考作文的第一步，也是评分的一个重要环节。审题就是要认真阅读题目，理解题目的意思和要求，把握好写作的方向和重点。如果审题不准确，那么后面的写作再好也是徒劳。

2.立意

立意是高考作文的灵魂，是文章的中心思想。立意要明确、深刻，有新意。在评分时，评卷老师会特别关注文章的立意是否符合题目的要求，是否具有独立思考和独特的见解。

3.结构

结构是文章的骨架，是文章的组织形式。文章的结构要严谨、合理，具有逻辑性。在评分时，评卷老师会关注文章的结构是否清晰，是否有条理，是否有必要的过渡和照应。

4.语言

文章的语言要准确、流畅、生动。在评分时，评卷老师会关注文章的语言是否通顺，是否用词得当，是否形象生动，是否有文采。

二、不同题型的不同评分标准

高考作文除了基本的评分标准外，还根据不同题型有不同的评分标准。

1.命题作文

命题作文是指给出题目和写作要求，让考生根据题目进行写作的一种题型。命题作文的评分主要从审题、立意、结构和语言四个方面进行评估。在评分时，评卷老师会特别关注考生对题目的理解是否准确，对题目的阐述是否深刻、清晰，是否有新意。

2.材料作文

材料作文是指给出一段材料，让考生根据材料的内容和要求进行写作的一种题型。材料作文的评分除了审题、立意、结构和语言四个方面外，还要特别关注考生对材料的把握和理解。在评分时，评卷老师会特别关注考生对材料的解读是否准确，对材料的运用是否得当，是否能够从材料中提炼出自己的观点和思考。

3.话题作文

话题作文是指给出一段话题和写作要求，让考生根据话题的内容和要求进行写作的一种题型。在评分时，评卷老师会特别关注考生对话题的阐述是否清晰、深刻，是否有新意，是否有自己的思考和见解。

三、不同文体的不同评分标准

除了不同题型的评分标准外，不同文体的评分标准也有所不同。

1.记叙文

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主的一种文体。在记叙文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的记叙能力，包括情节安排、人物描写、语言运用等方面的能力。

2.议论文

议论文是一种阐述作者观点、提出论点并加以论证的文体。在议论文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的论证能力，包括论点的提出、论据的选择和运用、论证的逻辑性和严密性等方面。

3.说明文

说明文是一种对事物或事理进行解说、分析的文体。在说明文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的说明能力，包括说明的准确性、条理性、可读性等方面。

四、总结

综上所述，高考作文的评分标准主要包括审题、立意、结构和语言四个方面，不同题型和不同文体还有不同的评分标准。在写作高考作文时，考生要注意把握好这些评分标准，努力提高自己的写作水平。同时，评卷老师也会根据这些标准来评估考生的作文，为考生的写作做出公正的评价。