高考利弊(异地高考的利弊)

异地高考的利:

1.有助于稳定外来务工人员，减少流动性；

2.有助于解决学生在就学地与原户籍、学籍地之间的繁琐的传出转入，方便了学生的报考，减轻了外来人员的压力；

3.有助于平复社会舆论的压力，减少不稳定因素；让更多的学生接受更好的教育，并且可以享受和本地一样的待遇，使得教育更加公平。

异地高考的弊:

1.异地高考也会使得部分地区的教育出现埋没的情况，也会增加教育的复杂性;

2.城乡教育资源差距进一步拉大，可能会导致农村无教育的状况出现，农村教师流失成为必然。

3.对学生本人来说，会增加经济成本、学习压力、需要花时间适应新环境等。有的学生不适应当地气候，还可能会出现身体不适甚至生病的情况。

高考降低英语比重的利弊，详细介绍如下：

一、高考降低英语比重的有利：

1、改革前的高考英语准备起来和语文、数学等处于同等地位，绝大部分中国的高中毕业生将来如果不出国的话，英语是用不到的。所以英语在整个考试中占的比重应该减少。

2、改革的英语课程其实需要做的是从实用出发，笔者在多年留学规划的实践过程中，接触的学生很多。

二、高考降低英语比重的弊端：

1、英语是国际生活中的通用语言，在国际交流交往中普及率比较高。中国正在崛起，和世界上其他国家和地区的交往会越来越多，英语学习对从事相关工作的人事关重大。中国虽然人很多，但有国际视野的人才还是稀缺的，英语作为传递信息和思想的工具，还是非常重要的。

2、取消或减轻英语后，受影响最大的应该是国内二三线城市的的孩子。这些学生所能分配到的教育资源相对较少。平时英语的培训会随着高考指挥棒的指引减少，再加上小城市英语师资力量本来就薄弱，农村学生的英语水平和大城市的距离会加大，这些学生将来出国的机会会减小。

3、正规的国际班由于始终会把英语的学习放在重要地位，所以国际班学生的英语水平在申请美国名校时占有一定优势。