高考数学小题(2004年数学高考卷浙江理科11题怎么写)

2024-04-29 15:17:31

2004年普通高等学校招生全国统一考试

数 学(浙江卷)参考答案

一.选择题: 本大题共12小题,每小题5分,共60分.

1. D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.D

二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,满分16分.

13. 14. 14 --25 15. 5 16.

三.解答题:本大题共6小题,满分74分.

17. (本题满分12分)

解: (Ⅰ)

=

=

=

=

(Ⅱ) ∵

∴ ,

又∵

当且仅当 b=c= 时,bc= ,故bc的最大值是 .

(18) (满分12分)

解: (Ⅰ)由题意可得,随机变量 的取值是2、3、4、6、7、10.

随机变量 的概率分布列如下

2 3 4 6 7 10

P 0.09 0.24 0.16 0.18 0.24 0.09

随机变量 的数学期望

=2×0.09+3×0.24+4×0.16+6×0.18+7×0.24+10×0.09=5.2.

(19) (满分12分)

方法一

解: (Ⅰ)记AC与BD的交点为O,连接OE,

∵O、M分别是AC、EF的中点,ACEF是矩形,

∴四边形AOEM是平行四边形,

∴AM∥OE.

∵ 平面BDE, 平面BDE,

∴AM∥平面BDE.

(Ⅱ)在平面AFD中过A作AS⊥DF于S,连结BS,

∵AB⊥AF, AB⊥AD,

∴AB⊥平面ADF,

∴AS是BS在平面ADF上的射影,

由三垂线定理得BS⊥DF.

∴∠BSA是二面角A—DF—B的平面角.

在RtΔASB中,

∴二面角A—DF—B的大小为60?.

(Ⅲ)设CP=t(0≤t≤2),作PQ⊥AB于Q,则PQ∥AD,

∵PQ⊥AB,PQ⊥AF, ,

∴PQ⊥平面ABF, 平面ABF,

∴PQ⊥QF.

在RtΔPQF中,∠FPQ=60?,

PF=2PQ.

∵ΔPAQ为等腰直角三角形,

又∵ΔPAF为直角三角形,

∴ ,

所以t=1或t=3(舍去)

即点P是AC的中点.

方法二

(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系.

设 ,连接NE,

则点N、E的坐标分别是( 、(0,0,1),

∴ ,

又点A、M的坐标分别是

( )、(

∴ 且NE与AM不共线,

∴NE∥AM.

又∵ 平面BDE, 平面BDE,

∴AM∥平面BDF.

(Ⅱ)∵AF⊥AB,AB⊥AD,AF

∴AB⊥平面ADF.

∴ 为平面DAF的法向量.

∵ ? =0,

∴ ? =0得

, ,

∴ 为平面BDF的法向量.

∴ 与 的夹角是60?.

即所求二面角A—DF—B的大小是60?.

(Ⅲ)设P(t,t,0)(0≤t≤ )得

又∵PF和CD所成的角是60?.

解得 或 (舍去),

即点P是AC的中点.

(20)(满分12分)

解:(Ⅰ)因为

所以切线 的斜率为

故切线 的方程为 即 .

(Ⅱ)令y=0得x=t+1,

又令x=0得

所以S(t)=

=

从而

∵当 (0,1)时, >0,

当 (1,+∞)时, <0,

所以S(t)的最大值为S(1)=

(21) (满分12分)

解: (Ⅰ)由条件得直线AP的方程

因为点M到直线AP的距离为1,

即 .

解得 +1≤m≤3或--1≤m≤1-- .

∴m的取值范围是

(Ⅱ)可设双曲线方程为 由

得 .

又因为M是ΔAPQ的内心,M到AP的距离为1,所以∠MAP=45?,直线AM是∠PAQ的角平分线,且M到AQ、PQ的距离均为1.因此, (不妨设P在第一象限)

直线PQ方程为 .

直线AP的方程y=x-1,

∴解得P的坐标是(2+ ,1+ ),将P点坐标代入 得,

所以所求双曲线方程为

(22)(满分14分)

解:(Ⅰ)因为 ,

所以 ,又由题意可知

=

=

∴ 为常数列.

(Ⅱ)将等式 两边除以2,得

又∵

(Ⅲ)∵

又∵

∴ 是公比为 的等比数列.

高考数学没有判断题。

高考数学全国卷一共考22道题,选择题12道,填空题4道,解答题5道,选做题1道。

1、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2、填空题:本大题共4小题,每小题5分13-16题,满分20分。

3、解答题:每小题满分12分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17-21题,满分60分。22-24题,满分10分。

高考数学技巧:

1、把握好答题时间,不可因小失大。

在考场上,没有把握好答题时间而影响最终成绩的情况非常多,有些考生做一个填空题,就要用将近20分钟的时间,即使最终做正确也不划算,但是如果做错了,就太遗憾了。一定要把握好答题时间,不能在一道题上停留太多时间,避免时间的紧迫感,避免给自己造成心理压力。

2、思维灵活,学会融会贯通。

在答题的时候,头脑要时刻保持清晰,思维要灵活,简单的问题不要想得太复杂,有难度的题目一定要从多角度思考,把所学的知识都联系起来,全方面思考,这样才能把问题想透彻,融会贯通的答题,就会取得好成绩。

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